Tối ngày 15/7, Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM đã phối hợp với Học viện Quản lý Giáo dục tổ chức lễ khai giảng lớp bồi dưỡng, huấn luyện trực tuyến với chủ đề ‘Nâng cao năng lực quản trị tài sản trí tuệ’. Khóa học này dành cho hơn 100 học viên thuộc ngành giáo dục TP.HCM, với mục tiêu nâng cao nhận thức và kỹ năng quản trị tài sản trí tuệ trong môi trường giáo dục. Điều này giúp các trường học không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức mà còn trở thành trung tâm đổi mới sáng tạo.
Theo ông Trần Trọng Tuyên, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM, việc nâng cao năng lực quản trị tài sản trí tuệ trong lĩnh vực giáo dục hiện nay là hoạt động có ý nghĩa thiết thực và cấp thiết. Ông Tuyên nhấn mạnh rằng giáo viên không chỉ là người truyền đạt tri thức mà còn là người khơi nguồn sáng tạo, dẫn dắt thế hệ trẻ bước vào thế giới tri thức số. Tại đây, mỗi ý tưởng đều có thể trở thành một tài sản quý giá. Ông cũng chỉ ra rằng các sáng kiến giảng dạy, giáo trình đổi mới, cũng như các sản phẩm nghiên cứu khoa học trong nhà trường đều có thể trở thành tài sản trí tuệ nếu được quản trị đúng cách.
Ông Tuyên hy vọng rằng thông qua khóa học này, các học viên sẽ được trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để giúp các trường trở thành trung tâm đổi mới sáng tạo và hình thành văn hóa sở hữu trí tuệ trong cộng đồng. PGS.TS Phạm Văn Thuần, Giám đốc Học viện Quản lý Giáo dục, cho biết khóa học sẽ cung cấp cho học viên kiến thức và kỹ năng quản trị tài sản trí tuệ trong môi trường giáo dục. Thông qua lớp học này, học viên sẽ được cập nhật kiến thức pháp luật, kỹ năng bảo hộ, khai thác và thương mại hóa tài sản trí tuệ.
Khóa học kéo dài 8 buổi trực tuyến với 6 chuyên đề về nhận diện tài sản trí tuệ, quyền sở hữu trí tuệ trong cơ sở giáo dục, xác lập quyền đối với tài sản trí tuệ, thương mại hóa quyền sở hữu trí tuệ và bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ tại các cơ sở giáo dục. Học viên sẽ được cấp giấy chứng nhận sau khi hoàn thành khóa học và đạt yêu cầu. Đây là cơ hội để các chuyên gia trong ngành giáo dục TP.HCM nâng cao năng lực quản trị tài sản trí tuệ, từ đó đóng góp vào sự phát triển của môi trường giáo dục đổi mới và sáng tạo.
