TP Hà Nội vừa phát động phong trào “Bình dân học vụ số” với mục tiêu bao quát là phổ cập kỹ năng số cho người dân, tạo điều kiện để họ tiếp cận và tận dụng công nghệ trong cuộc sống hàng ngày, từ đó nâng cao năng suất lao động và tạo cơ hội việc làm mới. Phong trào này đã đạt được những kết quả đáng kể, như triển khai 526 đội hình tuyên truyền, giáo dục và tập huấn kỹ năng số, giúp 9.542 người dân tham gia được phổ cập kỹ năng số.

Mục đích của phong trào là giúp người dân tiếp cận và tận dụng công nghệ trong cuộc sống, nâng cao năng suất lao động, tạo cơ hội việc làm mới và hình thành cộng đồng thích ứng với chuyển đổi số. Thông qua đó, phong trào cũng hướng đến xây dựng Chính phủ số, xã hội số, kinh tế số, công dân số và khẳng định vai trò tiên phong, xung kích, sáng tạo của thanh niên và Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam trong kỷ nguyên số.

Theo Phó Bí thư phụ trách Thành đoàn Hà Nội Nguyễn Tiến Hưng, Ban Thường vụ Thành đoàn đã phối hợp chặt chẽ với Sở Khoa học và Công nghệ để triển khai lễ phát động phong trào “Bình dân học vụ số”. Ngoài ra, chương trình còn tổ chức hướng dẫn kỹ năng ứng dụng công nghệ AI và hỗ trợ cài đặt ứng dụng IHanoi cho trên 300 lượt đoàn viên, thanh niên và nhân dân. Bên cạnh đó, Ban Thường vụ Thành đoàn đã tổ chức 3 buổi tập huấn về phong trào “Bình dân học vụ số” cho trên 750 lượt cán bộ, đoàn viên, tình nguyện viên.

Đoàn Thanh niên thành phố cũng thành lập 30 Tổ tình nguyện viên tại cơ sở phối hợp với Trung tâm phục vụ hành chính công thành phố triển khai Chiến dịch cao điểm hướng dẫn người dân cài đặt ứng dụng IHaNoi. Chiến dịch đã huy động trên 1.300 lượt đoàn viên, thanh niên tham gia hỗ trợ tại 30 quận, huyện, thị xã trên địa bàn Thành phố.

Phong trào “Bình dân học vụ số” thể hiện sự nỗ lực của thanh niên Thủ đô trong việc thích ứng với chuyển đổi số, triển khai các hoạt động dạy và học trực tuyến, mở các nhóm học tập trên mạng xã hội, tổ chức các khóa học trực tuyến miễn phí về kỹ năng số, kỹ năng mềm, lập trình… để giúp người lao động, học sinh, sinh viên và cả những người cao tuổi tiếp cận công nghệ. Đây là một nỗ lực lớn nhằm giúp người dân tiếp cận với công nghệ và tạo cơ hội cho họ phát triển trong kỷ nguyên số.

Ở tỉnh Điện Biên, một phong trào mới đang được triển khai và lan tỏa rộng rãi, với mục tiêu phổ cập kiến thức và kỹ năng số cho tất cả các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là ở vùng sâu, vùng xa. Phong trào “Bình dân học vụ số” không chỉ giúp người dân vùng cao chủ động tiếp cận và làm chủ công nghệ số, mà còn xây dựng một cộng đồng sẵn sàng thích ứng với chuyển đổi số, góp phần vào việc thực hiện hiệu quả công cuộc chuyển đổi số quốc gia.

Từ ngày 1/7, 45 xã và phường của tỉnh Điện Biên đã chính thức triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Hàng trăm cán bộ Đoàn, thanh niên và sinh viên tại tỉnh Điện Biên đã thành lập 75 đội hình thanh niên tình nguyện, bám sát địa bàn và phối hợp với chính quyền cơ sở để hỗ trợ người dân tiếp cận và sử dụng hiệu quả các dịch vụ công trực tuyến.

Một trong những điểm nổi bật của phong trào là tại Trung tâm phục vụ hành chính công phường Mường Thanh, nơi các bạn đoàn viên, thanh niên và đội ngũ tình nguyện viên luôn có mặt để hướng dẫn người dân tích hợp các chức năng trên ứng dụng VNeID; đăng ký giấy tờ hành chính, khai báo y tế, bảo hiểm xã hội số, nộp thuế điện tử… Không chỉ dừng lại ở đó, lực lượng đoàn viên, thanh niên còn xuống tận các bản, tổ dân phố để hướng dẫn người dân cách sử dụng các tiện ích trên điện thoại thông minh, cách tra cứu thông tin và các kỹ năng cơ bản để đảm bảo an toàn khi sử dụng mạng internet.

Đến nay, đã có trên 50.000 người dân và hộ gia đình tại tỉnh Điện Biên được lực lượng Đoàn viên thanh niên các Tổ Công nghệ số cộng đồng tới tận nhà phổ cập kỹ năng số. Ngoài ra, còn có trên 4.000 cán bộ công chức, viên chức và người lao động trên địa bàn được bồi dưỡng, tập huấn, cập nhật và nâng cao hiểu biết về chuyển đổi số và kỹ năng số.

Điện Biên đặt mục tiêu đến năm 2026, 100% người dân trong độ tuổi trưởng thành sẽ có kiến thức cơ bản về số hóa và có kỹ năng số phù hợp, sẵn sàng tham gia tích cực vào xã hội số. Để đạt được mục tiêu này, tỉnh Điện Biên sẽ tiếp tục tăng cường hợp tác với các trường đại học, viện nghiên cứu và tổ chức để triển khai các chương trình tập huấn và đào tạo về trí tuệ nhân tạo (AI) cho lãnh đạo, cán bộ, công chức, viên chức và người dân thông qua phong trào “Bình dân học vụ số”. Theo dõi thêm thông tin về chuyển đổi số tại Việt Nam .

Chuyển đổi số trong khu vực công tại Việt Nam đang đối mặt với nhiều thách thức và rào cản. Theo đánh giá của các chuyên gia, quá trình này không chỉ đòi hỏi sự đầu tư về công nghệ mà còn cần gắn kết với cải cách thể chế, quản trị và đo lường hiệu quả sử dụng nguồn lực công.

Ông Nguyễn Hữu Thái Hòa, Phó Viện trưởng Viện Trí Việt IVM – VUSTA, Chủ tịch VDIC, Trung tâm Thông tin Truyền thông số Việt Nam của Hội Truyền Thông Số, cho rằng chuyển đổi số nếu chỉ được nhìn nhận như một nhiệm vụ công nghệ đơn thuần mà không gắn với cải cách thể chế, quản trị và đo lường hiệu quả sử dụng nguồn lực công thì rất khó tạo ra đột phá thực chất. Một trong những rào cản lớn nhất là hạ tầng công nghệ tại các cơ quan Nhà nước còn rất lạc hậu, thiếu đồng bộ và khó tích hợp.

Thực tế cho thấy nhiều nơi vẫn sử dụng hệ thống lưu trữ dữ liệu rời rạc, không tương thích, gây cản trở việc kết nối, chia sẻ thông tin giữa các bộ, ngành, địa phương. Sự phân mảnh trong hệ thống công nghệ thông tin ở các cơ quan Nhà nước dẫn đến khó khăn trong việc xây dựng một hệ thống thông tin đồng nhất và tích hợp.

Không có một kiến trúc công nghệ thống nhất, việc kết nối dữ liệu dân cư, thuế, y tế, tài chính… trở thành bài toán nan giải, dù các hệ thống đó đã được đầu tư lớn trong nhiều năm. Tổng mức đầu tư cho các chương trình chuyển đổi số khu vực công bao gồm hạ tầng dữ liệu dân cư, căn cước công dân gắn chip, Cổng dịch vụ công quốc gia, nền tảng số ngành dọc… đã vượt hàng nghìn tỷ đồng.

Tuy nhiên, thực tế cho thấy sự phân bổ ngân sách thiếu đồng đều giữa trung ương và địa phương, khiến các cấp cơ sở khó có khả năng triển khai đồng bộ. Sự thiếu đồng đều này đã gây ra những khó khăn trong việc triển khai các chương trình chuyển đổi số ở các địa phương.

Ông Hòa cũng nhấn mạnh rằng chuyển đổi số khu vực công còn đối mặt với bài toán nhân lực công nghệ cao. Các chuyên gia giỏi về trí tuệ nhân tạo, an ninh mạng, phân tích dữ liệu thường lựa chọn khu vực tư nhân hoặc các công ty công nghệ lớn do chính sách lương thưởng vượt trội. Trong khi đó, cán bộ, công chức tại nhiều cơ quan hành chính, đặc biệt ở tuyến huyện, xã thiếu kỹ năng số, thiếu cả động lực và tâm thế thích nghi với công nghệ mới.

Một thách thức khác là nguy cơ tấn công mạng ngày càng lớn khi dữ liệu nhạy cảm như thông tin công dân, tài chính, y tế… được số hóa và lưu trữ tập trung, nhưng lại thiếu lớp bảo vệ pháp lý và công nghệ tương xứng. Hệ thống pháp luật về bảo mật dữ liệu, an toàn thông tin, lưu trữ số… vẫn chưa bắt kịp tốc độ phát triển của công nghệ, gây ra khoảng trống trong việc xử lý sự cố và đảm bảo niềm tin số cho người dân.

Để tháo gỡ những nút thắt hiện nay, ông Hòa nêu 4 đề xuất: tăng ngân sách đầu tư hạ tầng số, phát triển nguồn nhân lực số cho khu vực công, khuyến khích doanh nghiệp công nghệ tham gia cung cấp giải pháp số cho khu vực công và xây dựng trung tâm giám sát an ninh mạng quốc gia, đồng thời ban hành khung pháp lý chặt chẽ về bảo mật dữ liệu, quyền riêng tư và lưu trữ số.

Vietnamnet và các trang thông tin khác đã đưa tin về các thách thức và giải pháp cho chuyển đổi số trong khu vực công tại Việt Nam.

UBND xã Hòa Lạc, TP Hà Nội đã tổ chức hội nghị phát động phong trào ‘Bình dân học vụ số’ và triển khai chiến dịch ’45 ngày đêm ra quân hỗ trợ hoạt động chuyển đổi số’. Hội nghị diễn ra vào sáng 2/8, với sự tham gia của các cấp lãnh đạo, cán bộ, công chức và người dân trên địa bàn.

Phát biểu tại hội nghị, Chủ tịch UBND xã Hòa Lạc Đào Xuân Ban nhấn mạnh, việc phát động phong trào ‘Bình dân học vụ số’ gắn với triển khai chiến dịch ’45 ngày đêm ra quân hỗ trợ hoạt động chuyển đổi số’ là một phần trong quá trình thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2020 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học – công nghệ – đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

Mục tiêu của phong trào là khơi dậy một hành trình học tập số – khai trí số – chuyển hóa tư duy số; để mỗi người dân từ thôn quê đến trường học, từ cán bộ đến học sinh, đều trở thành chủ thể của chuyển đổi số – không ai đứng ngoài cuộc. Chủ tịch UBND xã Hòa Lạc đề nghị tập trung vào 3 trọng tâm: nâng cao nhận thức số, phổ cập kỹ năng số và thực hành ứng dụng số.

Cụ thể, xã Hòa Lạc đề ra các mục tiêu đến hết năm 2025: 95% cán bộ, công chức, viên chức có kỹ năng số cơ bản; 85% người dân trưởng thành sử dụng điện thoại thông minh; 100% học sinh THCS có kỹ năng học tập và tương tác an toàn trên môi trường số. Đến hết năm 2026, 100% dân cư có danh tính số, tài khoản thanh toán số; phổ cập toàn dân kỹ năng số cơ bản.

Trong 45 ngày tới, xã sẽ tổ chức chiến dịch ra quân với phương châm: ‘đi từng ngõ – gõ từng nhà – rà từng người – hướng dẫn tận tay – đồng hành đến cùng’. Mục tiêu mỗi người dân được tiếp cận dịch vụ công trực tuyến là một thành công; mỗi học sinh biết tra cứu học liệu trực tuyến là một tiến bộ; mỗi cụ già biết dùng điện thoại thông minh là một kỳ tích chuyển đổi.

Hội nghị cũng ghi nhận các phát biểu hưởng ứng của Hiệu trưởng Trường THCS Thạch Hòa Nguyễn Thị Thủy, Phó Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam xã, Bí thư Đoàn Thanh niên xã. Ban Tổ chức đã trao Quyết định thành lập các tổ công nghệ số cộng đồng tại 09 thôn trên địa bàn xã Hòa Lạc, đóng vai trò kết nối, hỗ trợ người dân trong quá trình tiếp cận và sử dụng các nền tảng số.

Phong trào ‘Bình dân học vụ số’ trên địa bàn các tỉnh, thành phố khác như Quảng Ngãi, Hà Nội cũng đang được triển khai với tinh thần lấy người dân làm trung tâm, chủ thể và không có ai bị bỏ lại phía sau.

Trong gần 80 năm qua, phong trào Bình dân học vụ đã trở thành một trang sử huy hoàng trong lịch sử giáo dục của Việt Nam, khi hàng triệu người dân Việt Nam lần đầu tiên biết đọc và biết viết. Ngày nay, trong kỷ nguyên số, khát vọng nâng cao dân trí đang được tiếp nối bằng một hình thức mới – ‘bình dân học vụ số’. Thay vì chỉ là con chữ, thì nay là tri thức công nghệ và kỹ năng số hóa – những năng lực thiết yếu giúp mỗi người dân trở thành công dân số thực thụ.

Tuổi trẻ Thủ đô đang là lực lượng tiên phong, bằng tinh thần tiên phong và trái tim nhân ái, góp phần thắp lên ngọn lửa tri thức ấy một cách lặng lẽ nhưng bền bỉ, để không ai bị bỏ lại phía sau trên hành trình phát triển. Phong trào ‘Bình dân học vụ số’ không chỉ đơn thuần là một hoạt động thiện nguyện mà còn là một sứ mệnh vì công bằng và sự phát triển bền vững trong thời đại số.

Khi nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã phát động phong trào Bình dân học vụ – một trong những phong trào giáo dục nhân dân vĩ đại nhất trong lịch sử dân tộc. Ngày nay, với sự phát triển của công nghệ, khoảng cách tri thức vẫn là một rào cản hiện hữu, đặc biệt là khoảng cách số. Tuổi trẻ Thủ đô đã và đang hóa thân thành những ‘giảng viên công nghệ’ không giáo án, không bục giảng, nhưng có sự kiên trì và lòng kiên nhẫn để truyền đạt kỹ năng số cho cộng đồng.

Với tâm thế chủ động và trái tim trách nhiệm, họ đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực, như hướng dẫn người dân sử dụng điện thoại thông minh, truy cập dịch vụ công trực tuyến và sử dụng mạng internet an toàn. Thủ tướng Phạm Minh Chính và các đại biểu đã phát động phong trào ‘Bình dân học vụ số’ với mục tiêu giúp người dân, đặc biệt là những người còn khó khăn, có thể tiếp cận tri thức công nghệ và kỹ năng số hóa.

Thông qua phong trào này, tuổi trẻ Thủ đô đang tiếp tục viết nên một trang sử mới trong lịch sử giáo dục của Việt Nam, bằng cách giúp người dân vượt qua ‘khoảng cách số’ và hòa nhập vào cuộc cách mạng số. Việc phổ cập kỹ năng số cho người dân không chỉ giúp họ tiếp cận được với những tiện ích của công nghệ mà còn giúp họ có thể tham gia một cách có hiệu quả vào các hoạt động kinh tế, xã hội.

Tuổi trẻ Thủ đô đang cùng với các cấp chính quyền nỗ lực để giúp người dân Việt Nam trở thành những công dân số thực thụ. Sự phát triển của công nghệ đã tạo ra những cơ hội mới, nhưng cũng làm lộ rõ những khoảng cách. Để không ai bị bỏ lại phía sau, ‘bình dân học vụ số’ cần được triển khai một cách rộng rãi và đồng bộ.

Sự tham gia của tuổi trẻ trong phong trào này không chỉ giúp họ trưởng thành mà còn giúp họ phát triển một cách toàn diện. ‘Bình dân học vụ số’ là sự tiếp nối trực tiếp của phong trào Bình dân học vụ trước kia và có ý nghĩa rất lớn trong việc giảm khoảng cách số. Tuổi trẻ Thủ đô đang thể hiện vai trò của mình trong việc đảm bảo công bằng về tiếp cận thông tin và tri thức.

Sự đóng góp của họ là cần thiết và thiết thực trong tiến trình phát triển bền vững của đất nước. Từ các mô hình tiêu biểu trong việc triển khai ‘bình dân học vụ số’, có thể nhận thấy vai trò của tuổi trẻ trong việc phổ cập tri thức công nghệ. Điều quan trọng là mỗi cá nhân trẻ đều có thể trở thành một điểm sáng trong việc lan tỏa tri thức và chuyển giao công nghệ một cách thuận lợi và công bằng.

Cuộc cách mạng số đang là xu thế của thời đại và đòi hỏi mỗi người dân phải được trang bị kỹ năng số để có thể hòa nhập. Tuổi trẻ Thủ đô, bằng những hành động thiết thực và tiếp nối truyền thống của cha ông, đã giúp mọi người tiếp cận gần hơn với cuộc cách mạng số. Họ đang góp phần viết nên một lịch sử mới về tinh thần đoàn kết và sẻ chia trong cộng đồng.

Truyền thống ‘hướng về dân’ trong giáo dục đã được tiếp nối một cách linh hoạt và sáng tạo để thế hệ trẻ có thể chung tay giải quyết những vấn đề của thời đại. Đó cũng là bản cam kết của tuổi trẻ trong và ngoài nước để tạo ra lợi thế trong phát triển bền vững của thế hệ tiếp theo thông qua một số chiến lược toàn diện.

Phong trào “Bình dân học vụ số” đã được phát động và lan tỏa mạnh mẽ trên địa bàn tỉnh Sơn La. Mục tiêu của phong trào này là nâng cao năng lực số, kỹ năng sử dụng thiết bị và ứng dụng công nghệ thông tin cho người dân ở mọi tầng lớp và độ tuổi. Đây chính là nền tảng quan trọng để xây dựng chính quyền số, xã hội số, kinh tế số và công dân số theo tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

Người dân Sơn La đã được hướng dẫn sử dụng điện thoại thông minh và các ứng dụng số, dữ liệu số trong công tác chuyên môn. Lực lượng Công an tỉnh đã đặt mục tiêu nâng cao năng lực số, kiến thức công nghệ, kỹ năng sử dụng các ứng dụng số, dữ liệu số trong công tác chuyên môn. Theo đó, 100% lãnh đạo, cán bộ, chiến sĩ Công an tỉnh sẽ được phổ cập kiến thức cơ bản về chuyển đổi số, kỹ năng số theo Khung năng lực số trong công an nhân dân vào cuối năm 2026.

Đoàn thanh niên cũng đã tích cực hưởng ứng phong trào “Bình dân học vụ số” với khoảng 78% số thanh thiếu nhi được tiếp cận các hoạt động nâng cao năng lực số do đoàn, hội các cấp triển khai. Bên cạnh đó, 67% số thanh niên sử dụng dịch vụ công trực tuyến và 83% số thanh niên sử dụng tài khoản thanh toán điện tử. Đội tình nguyện trực tiếp tại cơ sở có hơn 4.000 thành viên, sẽ đóng vai trò là lực lượng chủ công trong triển khai phong trào “Bình dân học vụ” nhằm phát huy tinh thần, nhiệt huyết của tuổi trẻ để phổ cập kiến thức cơ bản về chuyển đổi số.

Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La đã ban hành kế hoạch triển khai, thực hiện “Bình dân học vụ số” với những chỉ tiêu cụ thể. Trong năm 2025, tỉnh phấn đấu 80% cán bộ, công chức, viên chức và người lao động trong các cơ quan nhà nước và các tổ chức chính trị – xã hội trên địa bàn tỉnh có hiểu biết về chuyển đổi số, kiến thức và kỹ năng số, sử dụng được các nền tảng, dịch vụ số phục vụ công việc.

Để đạt được những mục tiêu đặt ra, đòi hỏi không chỉ là sự vào cuộc quyết liệt của chính quyền, mà còn là sự chủ động học hỏi, thích nghi của từng người dân. Phong trào “Bình dân học vụ số” sẽ trở thành một văn hóa học tập suốt đời, nơi mỗi người dân tự nguyện nâng cao năng lực số của bản thân, để không bị tụt lại trong hành trình chuyển đổi số quốc gia. Qua đó, góp phần xây dựng một xã hội số, kinh tế số và công dân số theo tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị.

Nâng cao năng lực số cho người dân là một bước quan trọng trong việc thu hẹp khoảng cách số và tạo ra cơ hội cho mọi người tham gia vào nền kinh tế số, xã hội số. Sự tham gia tích cực của các cấp, các ngành và người dân Sơn La sẽ giúp tỉnh đạt được mục tiêu trở thành một điển hình trong phong trào “Bình dân học vụ số” trên cả nước.

Ngành kiểm sát nhân dân đang tích cực đẩy mạnh chuyển đổi số trong hoạt động nghiệp vụ và hành chính, với mục tiêu chính là nâng cao năng lực số và hiệu quả công việc. Để đạt được mục tiêu này, Viện Kiểm sát nhân dân tối cao đã thành lập Ban Chỉ đạo phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Đồng thời, Viện cũng đã ban hành Kế hoạch hành động số 09-KH/ĐU để thực hiện Nghị quyết số 57, đánh dấu một bước tiến quan trọng trong việc ứng dụng công nghệ số vào hoạt động của ngành kiểm sát nhân dân.

Trong quá trình triển khai ứng dụng nền tảng số, ngành kiểm sát nhấn mạnh vai trò của người đứng đầu. Người đứng đầu phải trực tiếp chỉ đạo công tác chuyển đổi số và đảm bảo an toàn, an ninh mạng. Họ cũng cần trực tiếp vào cuộc sử dụng và áp dụng công nghệ số trong công việc hàng ngày. Mới đây, ngành kiểm sát nhân dân đã phát động Phong trào “Bình dân học vụ số ngành kiểm sát nhân dân”, với mục đích nâng cao năng lực số cho toàn bộ công chức, viên chức và người lao động trong ngành. Phong trào này hướng đến việc cập nhật kiến thức và kỹ năng cần thiết để làm chủ công nghệ và sử dụng hiệu quả các nền tảng số dùng chung.

Một trong những trọng tâm của Phong trào “Bình dân học vụ số” là chủ đề trí tuệ nhân tạo. Thông qua việc cập nhật kiến thức và phổ cập kỹ năng sử dụng chatbot AI, toàn bộ công chức, viên chức và người lao động trong ngành sẽ được trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để phục vụ công việc hàng ngày, đặc biệt là các công việc hành chính. Viện trưởng Viện Kiểm sát nhân dân tối cao Nguyễn Huy Tiến nhấn mạnh: “Đây không chỉ là một sáng kiến giáo dục, Phong trào ‘Bình dân học vụ số’ còn là cầu nối giữa quá khứ và tương lai. Bằng việc phát huy bài học lịch sử, phấn đấu xây dựng một xã hội không chỉ giàu tri thức mà còn giàu sức mạnh công nghệ, sẵn sàng hội nhập, phát triển”./p>

Ngành kiểm sát nhân dân hiện đang vận hành hiệu quả nền tảng Quản lý án hình sự, được xác định là nhiệm vụ số 1 về chuyển đổi số của ngành. Mục tiêu trước mắt là đưa việc xử lý vụ án hình sự trong ngành kiểm sát nhân dân, bao gồm nhập thông tin liên quan vụ án, duyệt báo cáo án, ban hành lệnh, quyết định tố tụng…, được thực hiện toàn trình trên môi trường số. điều này không chỉ giúp nâng cao hiệu quả công việc mà còn đảm bảo dữ liệu luôn “đúng, đủ, sạch, sống”.

Trong thời gian tới, ngành kiểm sát nhân dân dự kiến sẽ tăng cường chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn trong công tác xây dựng và thi hành pháp luật. Ngành sẽ tập trung ưu tiên nguồn lực để xây dựng và phát triển hạ tầng công nghệ thông tin, cơ sở dữ liệu lớn, ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo. Mục tiêu là phục vụ đổi mới và hiện đại hóa công tác xây dựng, tổ chức thi hành pháp luật, đảm bảo “đúng, đủ, sạch, sống”, liên thông, dễ khai thác, dễ sử dụng, và quan trọng là đảm bảo an toàn thông tin và bí mật Nhà nước./p>

Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lâm Đồng đã mới đây ban hành tài liệu “Bình dân học vụ số” với mục tiêu triển khai rộng rãi phong trào “Bình dân học vụ số” trên toàn tỉnh. Mục tiêu chính của phong trào này là phổ cập kỹ năng số cơ bản đến tất cả các xã, phường, đặc khu và các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh.

Theo đó, Sở Khoa học và Công nghệ Lâm Đồng đề nghị các cơ quan, đơn vị, địa phương và trường học trên địa bàn tỉnh tích cực tuyên truyền và phát động phong trào học tập kỹ năng số thông qua nền tảng trực tuyến https://binhdanhocvuso.gov.vn và chuyên trang sổ tay “Bình dân học vụ số” tại địa chỉ https://binhdanhocvuso.lamdong.gov.vn.

Người tham gia học tập sẽ sử dụng tài khoản VNeID để đăng nhập vào hệ thống khóa học số hóa, bao gồm tài liệu đọc, video bài giảng, kiểm tra trực tuyến và theo dõi tiến độ học tập. Hệ thống này được thiết kế để đảm bảo việc học theo lộ trình, có kiểm tra tự động và cấp chứng nhận hoàn thành. Ưu điểm của hệ thống là cho phép học linh hoạt, mọi lúc, mọi nơi, phù hợp với cả người trẻ và người lớn tuổi.

UBND cấp xã sẽ chỉ đạo các tổ công nghệ số cộng đồng hỗ trợ người dân truy cập và tham gia học tập. Ngoài ra, Tỉnh đoàn sẽ phát động phong trào học tập kỹ năng số trong đoàn viên thanh niên và lan tỏa phong trào này trong cộng đồng.

Lãnh đạo Sở Khoa học và Công nghệ Lâm Đồng cho biết, phong trào “Bình dân học vụ số” được kỳ vọng sẽ tạo ra bước chuyển mạnh mẽ trong nâng cao dân trí số, thu hẹp khoảng cách số và chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng để thích ứng với quá trình chuyển đổi số toàn diện của tỉnh Lâm Đồng trong thời gian tới.

Chiều ngày 28/7, tại Quảng Ngãi, Ủy ban Nhân dân tỉnh đã tổ chức Lễ phát động phong trào ‘Bình dân học vụ số’. Chương trình này được triển khai với mục tiêu đẩy mạnh việc học tập và ứng dụng công nghệ số trong cộng đồng, lấy người dân làm trung tâm và chủ thể, không để ai bị bỏ lại phía sau.

Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Quảng Ngãi, ông Nguyễn Tấn Liêm, cho biết phong trào này có mục tiêu thiết thực và đơn giản: giúp mỗi người dân tiếp cận và tham gia học tập, nâng cao hiểu biết về chuyển đổi số và kỹ năng số. Qua đó, người dân có thể mua bán và thanh toán an toàn trên môi trường mạng, đưa sản phẩm vươn ra toàn quốc và thế giới, cũng như tự bảo vệ mình trước những thông tin xấu độc và trò lừa đảo trên không gian mạng.

Ông Nguyễn Tấn Liêm nhấn mạnh rằng ‘Bình dân học vụ số’ chính là trang bị những kỹ năng tối thiểu và cần thiết để mỗi người dân có thể làm chủ công nghệ, cải thiện cuộc sống và cùng nhau xây dựng quê hương giàu đẹp. Để đảm bảo phong trào lan tỏa sâu rộng và hiệu quả, ông Liêm đề nghị các cấp ủy đảng, chính quyền, địa phương và đoàn thể xem đây là nhiệm vụ chính trị trọng tâm. Ông cũng kêu gọi các doanh nghiệp viễn thông và công nghệ số chung tay góp sức xây dựng những nền tảng và ứng dụng đơn giản, dễ dùng và hiệu quả cao.

Phó Chủ tịch Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh, Bí thư Tỉnh đoàn Quảng Ngãi, ông Nguyễn Văn Mạnh, cho rằng đoàn viên thanh niên là thế hệ trẻ với lợi thế nhanh nhạy trong việc nắm bắt thông tin và có khả năng thích ứng cao với công nghệ số. Ông cam kết sẽ tích cực hưởng ứng phong trào bằng việc làm thiết thực và phù hợp.

Tại buổi lễ, các đại biểu đã thực hiện nghi thức bấm nút phát động phong trào ‘Bình dân học vụ số’. Đồng thời, Tiến sĩ Nguyễn Lương Vương, Trưởng ngành Trí tuệ nhân tạo (Trí tuệ nhân tạo) (Đại học FPT Đà Nẵng), đã truyền đạt chuyên đề về nâng cao nhận thức trí tuệ nhân tạo (AI) cho các đại biểu, đoàn viên, thanh niên và người lao động trong cơ quan nhà nước tỉnh Quảng Ngãi.