Học tập – Dautuxaydung.com https://dautuxaydung.com Thu, 04 Sep 2025 16:02:58 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/news/2025/08/dautuxaydung.svg Học tập – Dautuxaydung.com https://dautuxaydung.com 32 32 Điện thoại AI tầm trung đáng chú ý cho Gen Z Việt Nam: OPPO Reno13 series và loạt model khác https://dautuxaydung.com/dien-thoai-ai-tam-trung-dang-chu-y-cho-gen-z-viet-nam-oppo-reno13-series-va-loat-model-khac/ Thu, 04 Sep 2025 16:02:51 +0000 https://dautuxaydung.com/dien-thoai-ai-tam-trung-dang-chu-y-cho-gen-z-viet-nam-oppo-reno13-series-va-loat-model-khac/

Ngày nay, smartphone tầm trung đã trải qua một cuộc cách mạng đáng kể, đặc biệt là khi nói đến việc tích hợp các tính năng trí tuệ nhân tạo (AI). Các nhà sản xuất đã không ngừng nỗ lực để đưa những công nghệ hiện đại này vào các thiết bị phổ thông, giúp người dùng trẻ tuổi có thể dễ dàng tiếp cận và tận dụng chúng. Bằng cách tích hợp AI vào các mẫu máy này, người dùng có thể trải nghiệm nhiều tính năng tiện ích mà không cần phải đầu tư vào những thiết bị cao cấp.

Gen Z tìm điện thoại AI tầm trung ngon - bổ: Đây là 5 dòng máy xứng đáng cân nhắc- Ảnh 2.
Gen Z tìm điện thoại AI tầm trung ngon – bổ: Đây là 5 dòng máy xứng đáng cân nhắc- Ảnh 2.

Một trong những tính năng nổi bật của smartphone tầm trung hiện đại là khả năng hỗ trợ trợ lý học tập thông minh. Với sự tích hợp AI, những trợ lý ảo này có thể giúp người dùng học tập hiệu quả hơn, từ việc giải đáp thắc mắc, cung cấp thông tin cho đến hỗ trợ sắp xếp thời gian biểu. Điều này đặc biệt hữu ích cho học sinh và sinh viên, những người có thể tận dụng công nghệ để nâng cao hiệu suất học tập của mình.

Gen Z tìm điện thoại AI tầm trung ngon - bổ: Đây là 5 dòng máy xứng đáng cân nhắc- Ảnh 3.
Gen Z tìm điện thoại AI tầm trung ngon – bổ: Đây là 5 dòng máy xứng đáng cân nhắc- Ảnh 3.

Ngoài ra, tính năng dịch thuật tức thời cũng là một điểm nhấn đáng chú ý trên các smartphone tầm trung ngày nay. Người dùng có thể dễ dàng giao tiếp với bạn bè, gia đình hoặc đồng nghiệp ở bất kỳ đâu trên thế giới mà không gặp rào cản ngôn ngữ. Điều này mở ra cơ hội cho việc kết nối và hợp tác toàn cầu, giúp thế hệ trẻ có thể tương tác và học hỏi từ những nền văn hóa khác nhau một cách dễ dàng.

Gen Z tìm điện thoại AI tầm trung ngon - bổ: Đây là 5 dòng máy xứng đáng cân nhắc- Ảnh 5.
Gen Z tìm điện thoại AI tầm trung ngon – bổ: Đây là 5 dòng máy xứng đáng cân nhắc- Ảnh 5.

Chỉnh sửa ảnh cũng là một tính năng được nâng cấp đáng kể trên các smartphone tầm trung nhờ vào sự hỗ trợ của AI. Người dùng có thể dễ dàng áp dụng các hiệu ứng, bộ lọc và thậm chí là chỉnh sửa chuyên sâu các bức ảnh của mình mà không cần có kỹ năng chuyên môn. Điều này giúp họ có thể thể hiện sự sáng tạo của mình trên các nền tảng mạng xã hội một cách dễ dàng và thú vị.

Gen Z tìm điện thoại AI tầm trung ngon - bổ: Đây là 5 dòng máy xứng đáng cân nhắc- Ảnh 4.
Gen Z tìm điện thoại AI tầm trung ngon – bổ: Đây là 5 dòng máy xứng đáng cân nhắc- Ảnh 4.

Không chỉ dừng lại ở đó, các smartphone tầm trung hiện đại còn có khả năng tóm tắt bài báo và viết nội dung sẵn cho mạng xã hội. Với tính năng này, người dùng có thể nhanh chóng nắm bắt được nội dung chính của một bài viết dài và tiết kiệm thời gian khi tạo ra các bài đăng hấp dẫn trên các nền tảng mạng xã hội. Đây là một công cụ hỗ trợ đắc lực cho cả việc học tập và công việc của người dùng trẻ.

Tóm lại, sự phát triển không ngừng của công nghệ AI đã mang đến cho người dùng trẻ những trải nghiệm vượt trội trên các smartphone tầm trung. Bằng cách tận dụng các tính năng như trợ lý học tập, dịch thuật tức thời, chỉnh sửa ảnh và tóm tắt bài báo, người dùng có thể dễ dàng nâng cao hiệu suất làm việc và học tập của mình. Điều này không chỉ giúp giảm thiểu khoảng cách kỹ thuật số mà còn mở ra nhiều cơ hội cho thế hệ trẻ trong thời đại công nghệ.

]]>
Gen Z kiếm 20 triệu đồng/tháng: Không phải là mơ mộng nếu biết học hỏi và kiên trì https://dautuxaydung.com/gen-z-kiem-20-trieu-dong-thang-khong-phai-la-mo-mong-neu-biet-hoc-hoi-va-kien-tri/ Fri, 22 Aug 2025 04:32:37 +0000 https://dautuxaydung.com/gen-z-kiem-20-trieu-dong-thang-khong-phai-la-mo-mong-neu-biet-hoc-hoi-va-kien-tri/

Ngày nay, mức lương 20 triệu đồng/tháng không còn là ước mơ xa vời đối với nhiều bạn trẻ thuộc thế hệ Gen Z. Trên mạng xã hội Threads, một chủ đề đang gây nên tranh luận sôi nổi về việc nhiều người trẻ đã đạt được mức thu nhập này từ rất sớm.

Nguyễn Việt Cường cho hay chính FPT Polytechnic đã giúp anh có được kỹ năng và sự tự tin để thành công được như hiện tại (Ảnh minh hoạ)
Nguyễn Việt Cường cho hay chính FPT Polytechnic đã giúp anh có được kỹ năng và sự tự tin để thành công được như hiện tại (Ảnh minh hoạ)

Nguyễn Thùy Dung, sinh viên chuyên ngành Digital Marketing tại Trường Cao đẳng FPT Polytechnic, là một trong những bạn trẻ như vậy. Hiện là Content Creator tại MD, Dung có thu nhập khoảng 20 triệu đồng/tháng. Cô bắt đầu bán hàng online trên Facebook từ năm 12 tuổi và không ngừng học hỏi, kiên trì trong suốt quá trình phát triển sự nghiệp. Theo Dung, yếu tố giúp cô thành công là sự kiên trì, không ngại va chạm thực tế và luôn làm tốt hơn nhiệm vụ được giao. Cô quản lý tài chính của mình theo phương pháp ‘hũ tài chính’ và tin rằng mức lương 20 triệu đồng không phải là ảo tưởng với những người không ngừng học hỏi và có tư duy cầu tiến.

Khương Trung Kiên (bên trái) là cựu sinh viên ngành Thiết kế đồ họa của Trường Cao đẳng FPT Polytechnic (Ảnh: Nhân vật cung cấp).
Khương Trung Kiên (bên trái) là cựu sinh viên ngành Thiết kế đồ họa của Trường Cao đẳng FPT Polytechnic (Ảnh: Nhân vật cung cấp).

Khương Trung Kiên, cựu sinh viên Trường Cao đẳng FPT Polytechnic, cũng là một điển hình. Hiện là quản lý, CEO và phụ trách mảng sales tại SHANEN GROUP, ZO STUDIO, và DINO, Kiên đạt mức thu nhập trên 20 triệu đồng/tháng chỉ 3 tháng sau khi tốt nghiệp. Anh nhấn mạnh kỹ năng tự học là yếu tố cốt lõi giúp anh đạt được thành công. “Trong thời đại hiện nay, có rất nhiều nguồn thông tin và tài nguyên để tự học. Điều quan trọng là bạn có đủ quyết tâm và kỷ luật để theo đuổi mục tiêu của mình,” anh chia sẻ.

Thùy Dung tự hào vì đạt được mức thu nhập tốt ngay khi chưa ra trường (Ảnh: Nhân vật cung cấp).
Thùy Dung tự hào vì đạt được mức thu nhập tốt ngay khi chưa ra trường (Ảnh: Nhân vật cung cấp).

Còn với Nguyễn Việt Cường, cựu sinh viên Trường Cao đẳng FPT Polytechnic, mức thu nhập 20 triệu đồng/tháng không còn là giấc mơ mà là động lực để phấn đấu cao hơn. Anh tin rằng, trong ngành thiết kế, không quan trọng bạn học ở đâu, mà là bạn làm được gì. “Có rất nhiều yếu tố quyết định thành công, nhưng quan trọng nhất là bạn có đam mê và sẵn sàng học hỏi, phát triển bản thân không ngừng,” anh nói.

Những câu chuyện này đã chứng minh rằng, với sự kiên trì, không ngại va chạm thực tế, dám hỏi, dám làm, dám chịu trách nhiệm, mức lương 20 triệu đồng/tháng không còn là điều xa vời đối với nhiều bạn trẻ Gen Z. Điều quan trọng là các bạn trẻ cần xác định rõ mục tiêu của mình, không ngừng học hỏi và phát triển bản thân để có thể đạt được thành công trong sự nghiệp.

Các bạn trẻ có thể tham khảo thêm thông tin về các cơ hội nghề nghiệp và kỹ năng cần thiết cho thế hệ Gen Z tại Trường Cao đẳng FPT Polytechnic và các trang web tuyển dụng uy tín khác.

]]>
Đà Nẵng: Giáo viên hè vào học công nghệ số và trí tuệ nhân tạo https://dautuxaydung.com/da-nang-giao-vien-he-vao-hoc-cong-nghe-so-va-tri-tue-nhan-tao/ Mon, 18 Aug 2025 06:29:09 +0000 https://dautuxaydung.com/da-nang-giao-vien-he-vao-hoc-cong-nghe-so-va-tri-tue-nhan-tao/

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang ngày càng phát triển mạnh mẽ, nhiều trường học tại TP.Đà Nẵng đã chủ động tổ chức các chương trình tập huấn chuyên sâu về chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo (AI) và kỹ năng số cho đội ngũ giáo viên. Mục tiêu chính của những chương trình này là giúp giáo viên nâng cao năng lực nghề nghiệp, đặc biệt là trong lĩnh vực chuyển đổi số.

Trường Tiểu học Lê Đình Chinh là một trong những trường đã triển khai thành công các chương trình tập huấn này. 100% cán bộ, giáo viên và nhân viên của trường đã tham gia đầy đủ các khóa học về ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học. Qua các buổi tập huấn, giáo viên đã được trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để sử dụng AI trong việc xây dựng giáo án, kế hoạch bài giảng và cá nhân hóa quá trình học tập của học sinh.

Hãy lắng nghe và thấu hiểu… gen Z
Hãy lắng nghe và thấu hiểu… gen Z

Không chỉ tập trung vào việc học lý thuyết, nhiều trường đã tạo ra môi trường thực hành để giáo viên áp dụng ngay kiến thức được chia sẻ. Trường THCS Nguyễn Huệ là một ví dụ điển hình. Sau khi tham gia lớp tập huấn chuyên đề kéo dài 2 ngày do chuyên gia từ Trường ĐH Sư phạm (ĐH Đà Nẵng) giảng dạy, nhà trường đã phát động cuộc thi thiết kế bài giảng ứng dụng AI trong năm học 2025-2026.

ĐH Quốc gia TP.HCM thí điểm đào tạo tiến sĩ chuẩn quốc tế
ĐH Quốc gia TP.HCM thí điểm đào tạo tiến sĩ chuẩn quốc tế

Cuộc thi này yêu cầu giáo viên thiết kế các bài giảng theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, tích hợp AI ít nhất ở một trong các khâu: soạn nội dung học liệu, tổ chức hoạt động học tập hoặc kiểm tra – đánh giá. Kết quả của cuộc thi sẽ được sử dụng để xây dựng kho học liệu nội bộ phục vụ lâu dài cho đội ngũ giáo viên của nhà trường.

Nhiều giải pháp “chống sốc” cho học sinh lớp 10
Nhiều giải pháp “chống sốc” cho học sinh lớp 10

Tuy nhiên, việc ứng dụng AI trong dạy học cũng gặp phải một số khó khăn, như vấn đề bản quyền phần mềm, tính năng và thời gian truy cập. Để giải quyết vấn đề này, Tổ lịch sử – địa lý Trường THCS Nguyễn Huệ đang xem xét phương án mua chung một tài khoản phần mềm có bản quyền để sử dụng chung.

Đề xuất nhiều điểm mới trong tuyển sinh, bồi dưỡng kiến thức dự bị ĐH
Đề xuất nhiều điểm mới trong tuyển sinh, bồi dưỡng kiến thức dự bị ĐH

Ngành giáo dục TP.Đà Nẵng đang đẩy mạnh công tác bồi dưỡng năng lực chuyển đổi số cho giáo viên, đồng thời yêu cầu mỗi trường xây dựng đội ngũ giáo viên “nòng cốt công nghệ” để hỗ trợ nội bộ. Việc đánh giá thi đua trong năm học mới cũng sẽ gắn với hiệu quả ứng dụng công nghệ trong giảng dạy, đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng giáo dục.

Theo các chuyên gia, nếu biết cách tận dụng, AI có thể giúp giáo viên thiết kế bài giảng sáng tạo, xây dựng video giảng dạy phù hợp với từng cấp học. Tuy nhiên, AI chỉ nên được xem là công cụ hỗ trợ, không thể thay thế hoàn toàn vai trò của người thầy. Việc sử dụng AI phải đi kèm với nhận thức đúng đắn, trách nhiệm và tuân thủ đạo đức nghề nghiệp, đặc biệt là vấn đề bảo mật và tính xác thực thông tin.

]]>